教育信息化论坛杂志社

摘要：随着新一轮科技革命和产业变革步伐的不断加快，数智化转型对职业教育提出了新的要求。“岗课赛证”融通作为加强产教融合、提升人才培育质量的关键途径，迫切需要在课程资源建设方面有所革新和超越。立足于数智化大环境，以建筑专业课程为例，剖析当下“岗课赛证”融通课程资源开发过程中所存在的问题，并据此提出解决策略，旨在提升课程教学质量。

关键词： 数智化;“岗课赛证”融通;课程资源开发;

基金资助： 2023年度江苏省教育科学规划“十四五”重点课题“数智化背景下‘岗课赛证’融通的课程资源建设与实践研究——以五年一贯制高职工程造价专业为例”（B/2023/02/125）研究成果；

来源数据库： 基础教育

分类号： G712.3