新媒体赋能“大思政课”建设实践路径研究

2026.08.20点击:

摘要:在当今时代,新媒体发展日新月异。信息传播方式从传统的单向线性模式转变为多向交互模式,传播速度大幅提升,传播内容更加多元。新媒体已全面融入社会生活的各个领域,重塑了社会信息传播格局。同时,“大思政课”建设具有重要的现实意义,其作为落实立德树人根本任务的关键环节,关乎培养社会主义建设者和接班人的根本大计。新时代对高校思想政治教育工作提出了更高要求,“大思政课”亟须充分发挥其核心育人功能。基于此,以新媒体和“大思政课”的内涵为切入点,分析新媒体赋能“大思政课”建设存在的教学内容创新力度不足、部分教师新媒体素养欠缺、网络环境建设不完善等现实问题,有针对性地提出创新教学内容、打造专业师资队伍、构筑健康网络环境等实践路径,旨在为新媒体视域下“大思政课”建设提供参考,助力营造优质的网络育人环境。

关键词: 新媒体;“大思政课”;网络环境;

基金资助: 2025年度云南省教育厅科学研究基金项目“新媒体赋能‘大思政课’建设实践路径研究”(2025J1624)研究成果;

来源数据库: 基础教育

分类号: G641;G434