教育信息化论坛杂志社

摘要：随着教育改革的持续深化，地方应用型高校的植物类课程教学面临诸多挑战。晋南中条山拥有丰富的植物种质资源，基于此，依托超星平台，借助知识图谱技术对中条山植物种质资源信息进行数字化转化和结构化整合，将中条山植物数字种质资源知识图谱融入园林植物景观规划设计课程教学。同时，借助AI手段探索多样化教学模式，为学生提供个性化分层学习路径，并结合AI技术构建全过程、多元化的课程考核体系，探索园林植物景观规划设计课程智能化、个性化和地方特色化的发展模式，旨在为地方高校植物类课程建设提供参考。

关键词： 中条山植物数字种质资源知识图谱;AI;智慧课程;超星平台;

基金资助： 2024年度山西省高等学校教学改革创新项目“面向‘新农科’的晋南特优植物数字种质资源库构建”（J20241282）研究成果；

来源数据库： 基础教育

分类号： G642;TU986-4